Трафарет №4
Трафареты №4 предназначены для детей от 3 до 7 лет.
Описание:
Трафареты №4 изготовлены из дерева – экологически чистого и гипоаллергенного материала.
В комплект входит:
Деревянный ящичек для хранения трафаретов — 1 шт.
Трафареты – 9 шт.
Стилусы для движения и обводок по трафаретам – 4 шт.
Чем полезны трафареты?
1. Трафареты учат правильно держать карандаш в руке, регулировать силу нажима и создавать четкие линии. Трафареты – хорошие помощники в овладении начальными навыками письма.
2. Развивают глазомер, зрительно — моторную координацию.
3. Развивают мелкую моторику. Автоматизируются двигательные навыки, способность не выходить за контур и быть аккуратным.
4. Ребенок учится ориентироваться на плоскости, и различать предметы по силуэту, опираясь на контуры.
5. Учат ребенка рисовать различные линии в заданных условиях: прямые, ломаные, прерывистые, волнистые.
6. Развивают мышление, зрительную память, внимание и усидчивость.
7. Трафареты прекрасно подойдут для творческих занятий всем деткам. Многократно повторяя получившиеся формы, ребенок, наконец, овладевает способностью рисовать их по своему усмотрению.
8. Данные трафареты хорошо развивают сенсорное восприятие, за счет того, что фигуры на каждой дощечке – трафарете разной величины.
Как использовать трафареты?
1. Можно собирать мозаику (камни, пуговицы, помпоны, фасолины) на те геометрические фигуры, которые вы сделали, используя трафарет.
2. С помощью различных трафаретов можно создавать замечательные рисунки. Чтобы рисунки были интереснее, используйте несколько разных комплектов трафаретов.
3. Используя специальную палочку — стилус, можно рисовать и чертить линии по песку, рису или мелкой крупе, например, манке. Это очень увлекательное занятие, которое, с одной стороны, точно так же тренирует ручку, а с другой прекрасно расслабляет и успокаивает.
4. Способность выполнять движения одновременно двумя руками крайне положительно влияет на работу межполушарных связей, а это — основа развития интеллекта! Как же можно использовать трафареты — тренажеры? Кладем одинаковые для двух рук дощечки и СИНХРОННО идем по лабиринту. Для этого упражнения необходимо приобрести два одинаковых комплекта трафаретов. Просим ребенка одновременно двумя руками обводить трафареты с помощью стилусов. Полезно проговаривать во время занятия стихи, скороговорки, решать простые математические примеры. Это сделает упражнение более активным и интересным, даст дополнительную нагрузку мозгу.
Особое значение имеют упражнения, в которых используются одновременные РАЗНОТИПНЫЕ движения рук. Они требуют более высокого уровня регуляции и создают при регулярных тренировках принципиально новые нейронные связи. Положите разные дощечки или просто поверните одну на 90 градусов, и вы получите другое по уровню сложности задание. Используя упражнения на развитие межполушарного взаимодействия, расширяются резервные возможности функционирования головного мозга ребенка. Такие занятия желательно поводить каждый день по 15-20 минут. В процессе работы ребёнок учится выполнять ряд простых последовательных действий, развивая тем самым зрительную и двигательную память, концентрацию и устойчивость внимания, наблюдательность, координацию движения рук, моторику. Упражнения развивают мозолистое тело, синхронизируют работу полушарий, повышают стрессоустойчивость, улучшают мыслительную деятельность, развивают запястье и готовят руку к письму и чтению.
5. Трафареты можно обводить и штриховать, а также закрашивать, используя карандаши, фломастеры. Это прекрасный способ приготовить руку ребенка к письму, и научить видеть, различать границы. Через некоторое время усложните ребёнку задачу. Сделайте заготовки – сами с помощью трафаретов нарисуйте на бумаге неяркие линии простым карандашом. Предложите их обвести.
Размеры: 206x87x44 мм
Вес: 330 гр.
Weight: 330 g